L’Exercice de la psychoéducation consiste à évaluer les difficultés d’adaptation et les capacités adaptatives, à déterminer un plan d’intervention et en assurer la mise en œuvre, à rétablir et développer les capacités adaptatives de la personne ainsi qu’à contribuer au développement des conditions du milieu dans le but de favoriser l’adaptation optimale de l’être humain en interaction avec son environnement (OPQ, 2021).
Notre psychoéducatrice peut vous aider concernant les difficultés suivantes :
- TDA/H
- Stress et anxiété
- Gestion des émotions
- Comportements internalisés (anxiété, timidité, idées noires, etc.)
- Comportements externalisés (opposition, provocation, impulsivité, crises de colère, etc.)
- TSA (trouble du spectre de l’autisme)
- Toxicomanie, dépendance au jeu et cyberdépendance
- Estime de soi
- Habiletés sociales (relations conflictuelles, intimidation, etc.)
- Difficultés scolaires
- Situations difficiles (traumatisme, deuil, etc.)
- Transitions (perte d’emploi, rentrée scolaire, etc.)